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历年六级试题听力精读(2018年12月六级试题)

更新时间:2020-05-26 18:07:22 | 来源:中公考研  周宝珍

考研英语和四六级听力是相通的,听说读写之间也是相通的,小伙伴们需要根据自己的实力情况选择一个具有挑战难度的材料来进行训练。今天,中公考研小编为大家整理六级试题文章解读,帮助大家掌握方法,提高自己。预祝大家练习愉快了!

Surfing the Internet In Class Harms Academic Performance

课堂上网损害学习成绩

① Surfing the Internet during class doesn’t just steal focus from the educator; it also hurts students who’re already struggling to grasp the material. A new study from Michigan State University, though, argues that all student—including high achievers—see a decline in performance when they browse the Internet during class for non-academic purposes.

v 翻译:课堂上网不仅会偷走老师的焦点地位,还会伤害那些原本就已经在苦苦挣扎着理解内容的学生。然而,密歇根州立大学的一项新研究认为,包括优等生在内的所有学生一旦在课堂上出于非学习目的上网,成绩就会下滑。

v 单词或短语:

struggle [ˈstrʌɡl] v/n 斗争;奋斗,努力

browse [braʊz] 浏览

v 长难句分析

A new study from Michigan State University, though, argues that all student—including high achievers—see a decline in performance when they browse the Internet during class for non-academic purposes.

这个句子的主干部分为:A new study argues...。后面的from Michigan State University修饰限定A new study;though是插入语;that引导的宾语从句中嵌套了由when引导的时间状语从句,破折号是对“student”的解释说明。

② To measure the effects of Internet-based distractions during class, researchers evaluated 500 students taking an introductory psychology class at Michigan State University. Researchers used ACT scores as a measure of intellectual aptitude. Because previous research has shown that people with high intellectual abilities are better at filtering out distractions, researchers believed students with high ACT scores would not show a significant decrease in performance due to their use of digital devices. But students who surfed the web during class did worse on their exams regardless of their ACT scores, suggesting that even the academically smartest students are harmed when they’re distracted in class.

v 翻译:为了测量课堂上互联网干扰的影响,研究人员对密歇根州立大学心理学导论课上500名学生进行了评估。研究人员使用ACT分数作为衡量智力资质的标准。由于先前研究已经表明智力高者更善于滤除干扰,所以研究人员认为ACT分数高的学生不会因为使用电子设备而出现成绩显著下滑。但无论ACT分数如何,课堂上网的学生考试成绩都会下降,这表明即便是学业上最聪颖的学生,一旦课上分心,也会受到损害。

v 单词或短语:

aptitude [ˈæptɪtjuːd] v/n 斗争;奋斗,努力

filter [ˈfɪltər] 过滤;筛选

③ College professors are increasingly raising alarm bells about the effects smartphones, laptops, and tablets have on academic performance. One 2013 study of college students found that 80% of students use their phones or laptops during class, with the average student checking their digital device 11 times in a typical class. A quarter of students report that their use of digital devices during class causes their grades to suffer.

v 翻译:大学教授们正日益就智能手机、笔记本电脑、平板电脑给学习成绩造成的影响发出警示。2013年对大学生的研究发现,80%的学生在课堂上使用手机或笔记本电脑,平均每个学生在一节普通的课上查看电子设备11次。四分之一的学生称,在课堂上使用电子设备导致他们的成绩变差。

v 长难句分析

One 2013 study of college students found that 80% of students use their phones or laptops during class, with the average student checking their digital device 11 times in a typical class.

主句为:One 2013 study of college students found...,后面为that引导的宾语从句;后半句是with引导的独立主格结构,checking的逻辑主语为the average student。

④ Professors sometimes implement policies designed to minimize students’ use of digital devices, and some instructors even confiscate tablets and phones. In a world where people are increasingly dependent on their phones, though, such strategies often fail. One international study found that 84% of people say they couldn’t go a day without their smartphones. Until students are able to resist the pull of social networking, texting, and endlessly surfing the web, they may continue to struggle in their classes.

v 翻译:教授们有时会实施一些旨在将学生对电子设备的使用最小化的政策,一些教师甚至会没收平板电脑和手机。然而,在一个人们对手机依赖递增的世界,这些策略往往会失败。一项国际研究发现,84%的人称他们一天都不能没有手机。除非学生能抵御社交网络、发短信、无止尽上网的诱惑,否则他们仍会在课堂上苦苦挣扎。

v 单词或短语

confiscate [ˈkɒnfɪskeɪt] 没收

  以上是中公考研小编整理的“历年六级试题听力精读(2018年12月六级试题)”文章,希望对考生有帮助!更多考研复试相关内容尽在中公考研复试面试频道。

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