咨询电话:400-6300-966
考试动态 考研大纲 招生简章 报录比 择校择专业 招生目录 考研常识 考研报考 考研指南 院校排名 经验分享 考试书目 成绩查询 考研复试 调剂信息 保研推免 考研分数线 录取通知 就业信息 在职考研 考研调剂 大专考研 考研问答
更新时间:2021-10-14 14:33:02 | 来源:中公考研
新闻传播学一直以来都是考研的热门专业,2021的部分考生已经准备备考了,为帮助大家复习,中公考研为大家梳理一些知识点,中公考研网为大家整理发布“2021传播学考研复习重点:专业名词解释(13)”相关内容, 一起来看。
53、选择性接触:受众并不是不加区别地对待任何传播内容,鸸更倾向于“选择”那些与自己的既有立场、态度一致或接近的内容加以接触;这种选择性接触行为更容易在强化他们的原有态度的方向上起作用,而不是导致它的改变。
54、意见领袖:在人们作出决定的过程中,有一些对他们施加个人影响的人物。
55、两级传播:大众传播的影响并不是直接“流”向一般受众,而是要经过意见领袖这个中间环节,即“大众传播→意见领袖→一般受众”.
56、说服性效果研究:受传者的态度沿传播者说服意图的方向发生的变化,是一种“纯效果”。
57、《人民的选择》:是拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所作的一项实证调查的研究报告。研究人员对调查数据分析后,得出了一系列理论假说。其中得出了“意见领袖”和“两级传播理论”理论:大众传播的影响并不是直接“流”向一般受众,而是要经过意见领袖这个中间环节,即“大众传播→意见领袖→一般受众”。
58、信源的可信性效果:传播者决定信息的内容,但从宣传或说服的角度而言,不同的传播者,人们对它的接受程度是不一样的。人们首先要根据传播者本身的可信性对信息的真伪和价值作出判断。可信性包含两个要素:一是传播者的信誉,二是专业权威性。“可信性效果”的概念说明,对传播者来说,树立良好的形象,争取受众的信任是改进传播效果的前提条件。
59、“休眠效果”:由可信性带来的说服效果并不是一成不变的。霍夫兰等人发现,随着时间的推移,高可信度信源的说服效果会出现衰减,而低可信度信源的说服效果则有上升的趋势。低可信度信源发出的信息,由于信源可信性的负影响,其内容本身的说服力不能得以马上发挥,处于一种“睡眠”状态,经过一段时间,可信性的负影响减弱或消失以后,其效果才能充分表现出来。此理论说明:信源的可信性对信息的短期效果具有极为重要的影响,但从长期效果来说,最终起决定作用的是内容本身的说服力。
以上是中公考研小编为大家整理分享的“2021传播学考研复习重点:专业名词解释(13)”相关内容,希望对大家有帮助。为之后的新闻传播学考研信息,尽在新闻传播学考研频道!
推荐阅读:

免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。
【责任编辑:张梦君】
| 课程系列 | 班次名称 | 价格 | 免费试听 |
| 考研政治网络课堂 | 2022考研新大纲政治全程进阶班 | ¥980.00 | 免费试听 |
| 考研英语网络课堂 | 2022考研新大纲英语(一)全程进阶班 | ¥980.00 | 免费试听 |
| 2022考研新大纲英语(二)全程进阶班 | ¥980.00 | 免费试听 | |
| 考研数学网络课堂 | 2022考研新大纲英一数进阶VIP班 | ¥1560.00 | 免费试听 |
| 2022考研新大纲数学全程进阶班 | ¥980.00 | 免费试听 | |
| 2022考研新大纲政数进阶VIP班 | ¥1560.00 | 免费试听 | |
| 考研管综网络课堂 | 2022考研新大纲英二管综新大纲进阶VIP班 | ¥2560.00 | 免费试听 |
| 联报精讲VIP班 | 22"在职新大纲"政英二经综联报专属VIP班 | ¥4740.00 | 免费试听 |
| 2022"在职新大纲"政日数联报专属VIP班 | ¥4140.00 | 免费试听 | |
| "在职新大纲"MPAcc英二管综联报VIP班 | ¥3360.00 | 免费试听 |
面授课程
|网校课程
考研实用工具
考研题库
政 治: 2021 2020 2019 2018 2017 2016
单选题: 2021 2020 2019 2018 2017 2016
报考信息
备考指导
中公考研名师指导: 择校择专业 跨专业报考 1V1专业解答