咨询电话:400-6300-966

招考
资讯

考试动态 大纲 招简 考研常识 指南 择校择专业 报录比 在职考研 >>

备考
资料

政治 英语 数学 联考 专业课 专硕 历年真题 考研资料 >>

考研
课程

全年集训营 乐学考研 推免 启学OL/OAO 魔鬼集训 >>

考研
学科

经济 会计 法学 医学 金融 心理 管理 艺术 教育 翻译 计算机

招生资讯

考试动态 考研大纲 招生简章 报录比 择校择专业 招生目录 考研常识 考研报考 考研指南 院校排名 准考证打印 考试书目 成绩查询 考研复试 调剂信息 保研推免 考研分数线 录取通知 考研时间 在职考研 考研调剂 大专考研 考研问答

备考资料

考研英语: 英语词汇 阅理解读 新题型    完型填空 大作文 语法 翻译 考研数学: 高等数学 线性代数 概率统计 模拟试题 考研政治:时政热点 马哲原理 近代史 思修法基 毛中特 真题 试题 考研联考:初等数学 逻辑推理 中文写作 经济类数学

考研课程

魔鬼集训营 全年集训营 在校生考研 经济类联考 在职考研 经济学考研 心理学考研 医学考研 应用心理硕士 教育硕士考研 解题训练营 考研推免生 乐学早起鸟 管理类联考 会计学考研 艺术考研 教育学考研 法硕考研 金融硕士考研 管理学考研

您所在的位置: 中公考研 > 考研英语 > 阅读 > 正文

一文搞定考研英语二阅读理解常见干扰项的特征

发布时间:2020-10-21 17:46:53 | 来源:中公考研   刘秋洋

距离考试还有七十天左右,在这个阶段,基础的夯实和技巧的熟练已经不是重中之重;临近考试,我们除了关注主观题的得分之外,还需要在大分值占比的阅读题目中下功夫,那对于传统阅读来说有没有捷径哪?

肯定是有的,首先需要把握的是解题步骤的准确性,可以减轻对于词汇和语法的依赖,二是明确题目类型和考察本质,才能找准定位句;三是根据正确答案特征通过原词复现、派生词、同义替换、积极消极等,判定正确选项。那么最重要的一步来了,就是明确干扰选项特征,以便于避开干扰,降低做题难度。那么以英语二试题为例,简述传统阅读中常见的干扰项特征。

首先,干扰项特征基本具有六大特征:偷换概念、望文生义、细节杂糅、因果倒置、答非所问、认知常识。

下面,分别对于以上六大特征进行阐释:

“偷换概念”指选项表达与原文定位句吻合程度较高,仅有一两个词汇原文中没有体现,或者定位句同一意群中没有体现,相当于偷换了动作发出者、动作承受者、动作本身或积极消极语义等;

“望文生义”指选项中仅有一两个词出现在定位句,但其他表达在文中并未出现,且语义也并未有相似之处,往往这时我们可以理解为过度推断,可能选项的表达是属于现状的某一种趋势,但并非是文章所表述的内含;

“细节杂糅”指选项表达均可在文中找到位置,但是搭配修饰关系与原文体现的不一致,常出现单词源于不同的句子,但捏合而成的某个选项;

“因果倒置”并非仅包含字面中的因果关系,动作发出者与承受者的关系也可以体现;

“答非所问”指选项对应的表达文章中并没有出现,而是杜撰出的内容,或者表达含义正确,属于文章某段某句话的内容,但并非是题干提问之处;

“认知常识”指题目含义很容易理解,有时可以通过常识直接选择选项,而不需要定位文章。

对于这几种常见特征及其含义、应用,通过英语二题目体会并分析。

“偷换概念”问题,如题目According to Paragraph 3, to be a successful employee, one has to,该题一错误选项[B]为 work on cheap software,来自于定位句上一句,属于不在定位处,基本可以排除,属于“答非所问”;同时,对于同一表述“cheap software”,原文表述为“It can’t when so many more employers have so much more access to so much more above average cheap foreign labor, cheap robotics, cheap software, cheap automation and cheap genius. ”,动作基本一致,但动作发出者不同,原文为“so many more employers”即“雇主”,而题干主语为“one”,承前指代“a successful employee”即“雇员”,属于“偷换概念”。

“望文生义”问题,题目The quotation in Paragraph 4 explains that,其中一错误选项为 C选项为factories are making much less money than before,其中factories为原词复现,但选项中动宾搭配有关于“赚钱”部分的表述定位句并未提及,且该定位段落也并未出现类似意群,属于“望文生义”。

“答非所问”问题,错误选项为[D] the decline of middle-class incomes,文中定位句如下:“making the point that the reason we have such stubbornly high unemployment and declining middle-class incomes today is largely because of the big drop in demand because of the Great Recession”,该选项表达原意群复现,但并非阐述砖引出的玉,属于“答非所问”。

再比如同题另一错误选项[B] the alleviation of job pressure,其表达在定位处并未出现,属于“无中生有”。当然,所有选项都可以根据“无中生有”,即不在定位处排除,因此首先的解题便是要求明确题目类型,学会准确定位的方法,进而在精准的答案来源句中匹配答案,可以减少错误几率,避免出现这类问题的极大干扰。

以上为中公小编整理的"一文搞定考研英语二阅读理解常见干扰项的特征"的相关内容,预祝大家都能考上理想的学校!更多相关内容尽在中公考研英语频道

相关阅读:

2021考研英语阅读冲刺解题技巧汇总

从各题型的角度盘点考研英语阅读多种解题技巧!

2021考研英语词义句意题解题技巧分享

免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

【责任编辑:范秀霞】

考研免费题库

考研指导图书

上一篇:2022考研英语阅读理解四大题型详细介绍~

下一篇:考研英语阅读常见命题点在哪里

中公考研课堂

  • 考研公共课
  • 考研专业课
课程系列 班次名称 价格 免费试听
考研政治网络课堂 2023年考研网校全程进阶班-政治 ¥980.00 免费试听
考研英语网络课堂 2023年考研网校全程进阶班-英语一 ¥980.00 免费试听
2023年考研网校全程进阶班-英语二 ¥980.00 免费试听
考研数学网络课堂 2023年考研网校联报进阶VIP班-政英二数 ¥2240.00 免费试听
2023年考研网校全程进阶班-数学 ¥980.00 免费试听
2023年考研网校联报进阶VIP班-政数 ¥1560.00 免费试听
考研管综网络课堂 2023年考研网校全程进阶班-管综 ¥1980.00 免费试听
联报精讲VIP班 23考研在职人起跑公共课直播VIP班-联报 ¥4880.00 免费试听
23考研在职人联报专属VIP班-政英二经综 ¥4140.00 免费试听
2023考研在职人联报专属VIP班-政英二数 ¥4140.00 免费试听
  2023考研全年集训营

考研是一场选拔性考试,没有捷径。2023考研来袭备考需尽早启动,从"择校"到"复试",中公考研带你科学备考>> GO>

  2023考研乐学辅导班

23考研大数据解密变难"成必然趋势?与其焦虑不如提早准备营造优势,23乐学让你满载而归。地毯式扫清学习漏洞,漏洞式补强薄弱环节GO>

面授课程

|

网校课程

考研题库

  • 英语真题
  • 政治真题
  • 数学真题
  • 专业课真题

英语一: 2021 2020 2019 2018 2017 2016

英语二: 2021 2020 2019 2018 2017 2016

政 治: 2021 2020 2019 2018 2017 2016

单选题: 2021 2020 2019 2018 2017 2016

多选题: 2021 2020 2019 2018 2017 2016

分析题: 2021 2020 2019 2018 2017 2016

数学一: 2021 2020 2019 2018 2017 2016

数学二: 2021 2020 2019 2018 2017 2016

数学三: 2021 2020 2019 2018 2017 2016

心理学: 2021 2019 2018 2017 2016 2014

教育学: 2021 2020 2019 2018 2017 2016

管理类: 2021 2020 2019 2018 2017 2016

经济类: 2020 2019 2018 2017 2016 2015

西 医: 2021 2020 2016 2013 2012 2011

报考信息

备考指导

 

 

中公考研名师指导: 择校择专业 跨专业报考 1V1专业解答