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发布时间:2015-12-25 13:39:19 | 来源:中公考研
我们讲过了认识飞跃的条件,这次我们来谈一谈认识飞跃的反复性。很多同学学完了上一课可能会有点误区,觉得认识可能只要经过感性认识,理性认识,实践这样一轮就可以了,其实不然,认识具有反复性。
认识过程的反复性是指,人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。
这是因为在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾。
第一,从客观方面看,事物的各个侧面及其本质的暴露有一个过程;比如,我们总是会听到一句话知人知面不知心,为什么这么说呢?一个人的本质暴露是一个过程,有的时候一个人看起来很热情,其实骨子里是一个坏人,也有的人是面恶心善的,我们要了解一个人,必须要反复地,长期的去考验,去和他相处,就是这个原因。再比如,我们在学习一个很难的学科的时候,总是觉得必须要学习很多遍才能完全掌握,为什么呢?因为这个学科本身就很有难度,属于复杂的事物,所以需要反复的学习。
第二,一个从主观方面看,人的认识能力有一个提高的过程。人的认识受实践范围、立场、观点、方法、思维能力、工作经验和知识水平等等因素的制约。比如有的人会说,当局者迷,为什么呢?因为她的立场的原因。又比如我们小时候也许不喜欢鲁迅,因为两个原因,第一,背诵全文,第二,他的文章以我们当时的认识水平,无法去理解。这就是为什么我们必须去提高自己的认识水平,认识水平包括思维能力,工作经验,知识水平等。
在考试的时候总是可以见到,我们的考官总是出一些中国特色社会主义建设相关的题目,中国特色社会主义或者马克思主义中国化,明显是一个复杂事物,我们要完全了解他需要时间和实践,获得感性认识,上升到理性认识,后落实到实践上,我们才能了解到其一部分。
我们完全可以出这么一道题:
现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。但得到这一正确认识却经过了相当漫长的过程。在我国,早在二千多年前的周朝,就存在着一种“天圆如张盖、地方如棋局”的盖天说。
人类进行了很久的探索,早由麦哲伦实现环球航行证实了地球是个球体。随着人类科技的发展,现代探测技术的运用,人们发现地球是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
由上述材料,我们可以得出的马原原理是:
A, 事物的发展是一个过程。
B, 由于事物太过复杂,我们永远也不能获得真理。
C, 认识具有反复性。
D, 矛盾具有特殊性。
(本文作者为中公考研政治辅导名师)


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