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2021考研心理学备考:普通心理学知识点(14)

更新时间:2020-07-30 17:18:32 | 来源:中公考研  

对于考研专业而言,心理学一定算的上是热门专业之一,也就表示心理学专业考研竞争是非常激烈的,想要更好的准备心理学考研,就要对报考专业有充分的认知。中公考研小编整理“2021考研心理学备考:普通心理学知识点(14)”相关内容,希望可以给备战2021考研考生提供参考。

(三)言语感知和理解

1.言语感知(新增)

语言理解首先要有正确的语言知觉,特别是在口头语言的理解中,正确辨别、分隔语音信息对口头语言的理解十分重要。听觉、视觉形式的语言知觉。

(一)语音的物理性质:声音对应于物理学上的声波,引起鼓膜的振动等等。

1、音调:(对应于物理学上的频率)语音的高低,决定于声带的长短、厚薄和松紧程度。

2、音强:(振幅)语音的强弱,决定于发音时呼出的气流量的大小。常用单位分贝,学听觉时讲过。

3、音长:(时间)语音的长短,取决于发音体振动持续时间的长短。

4、音色:(波形)语音的特色。取决于:1)发音体的性质;2)发音的方法;3)共鸣腔的形状和大小。例如汉语拼音、英语元音音色不同。

(二)音位及其区别性特征

元音:气流通过声道不受阻碍 清辅音:声带振动 浊 辅音:声带不振动,在发音通道上受阻

根据语音的发音部位、发音方式和发音体的不同,可以确定每个音位的一些特征。例如英语辅音的9对区别性特征。研究音位的区别性特征有助于解释人对语音的感知,每个音位都有自己独特的区别性特征的模式。特征觉察器(提问,见P126相关内容)

(三)影响语音知觉的各种因素:(5点) 清晰度和可懂度——语音知觉的效果指标

1、语音类似性:两个音位的区别性特征共同包含的特征越多,就越容易混淆。如,ma和na等。

2、语音强度:5~130分贝(dB)

3、噪音掩蔽:信噪比(信号、噪音的比率)。语音因语境作用,当语音低于噪音强度时,人仍可听懂语音。例如,在人群中听到自己的名字,阈限低。

4、语境(context):狭义说,语境是指书面语言的上下文和口语的前言后语。

单词语境和句子语境。句子语境条件下的“音位恢复效应”,说明人们对于个别音位的感知是受到语境影响的,也说明人们感知语言的主动性(主观意识的作用)。例如,“风声鹤唳,草木皆兵”。

5、句法、语义的作用:语义和句法的信息对提高语言的情绪度都有重要的作用。

2.言语理解(新增)

言语理解:人们借助于听觉或视觉的语言材料,在头脑中建构意义的一种主动、积极的过程

言语理解可以分为三级水平:词——最小的意义单位;句子——需要句法和语义的知识,也要在语境的帮助下;文本——以句子为基础推理、整合、提取意义。

3.句子理解

在字词理解的基础上,通过对组成句子的各成分的句法分析和语义分析,获得句子语义的过程。句法分析的方式不同,得到句子的意义也就会不同;语义分析也不可缺少。例如:英语中的成语理解。影响因素有:

(一)句子的类型:句子的类型影响着句子的理解。

1)理解否定局比理解肯定句需要较长的加工时间;2)陈永明句子—图画验证任务研究表明验证汉语句子时间:真肯定句<假肯定句<假否定句<真否定句。3)可能的原因。

(二)词序:汉语没有词的形态学的变化,例如单词复数、时态等等。(参考陈永明〈基于记忆的句子理解研究〉)不同语言的词序不完全一样。如汉语的基本词序是主—谓—宾。(其他如英语、日语)

(三)语境:语言活动的具体情境,提供各种背景知识,帮助人们迅速、准确地理解语言。 1)波拉克的实验;2)歧义句的理解:语境的重要作用是提供一般性的知识背景。

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【责任编辑:李超】

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