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2020考研英语十二大基础语法体系:动词的时态

来源:中公考研 | 更新时间:2019-03-08 15:49:59

  基础复习阶段,词汇和语法都是基础和重点,语法知识点一定要复习之初就掌握,今天中公考研小编今天带大家一起学习“2020考研英语十二大基础语法体系:动词的时态”相关内容,一起来看。

  对于任何英语句子,要分析其结构,这样才能找到英语语言的规律。 每种语言都有它的难点,汉语的难点在于汉语不是拼读语言,汉字很难写,而且有四种声调。其实,许多接触过多种外语的人都认为,英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单,是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过,语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此,学习语法和学习语言是相辅相成的。

  一、 英语动词的时态

  (一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异:

  英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定,比如“书”这个字,“一本书”、“三本书”都一样,没有词形变化。英语就不同了,book, books仅从词形上就能知道是单数还是复数。

  动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说,学好英语就是学好动词,此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在,表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式,这就是时态。

  (二)英语动词的形式:

  英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式:

  (1) 动词原形:动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。

  (2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。

  (3) 过去式:主要用于一般过去时。

  (4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。

  (5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。

  动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表:

  词尾变化(规律与名词变复数相同,读音也与名词复数相同) 举例

词尾变化(规律与名词变复数相同,读音也与名词复数相同) 举例
一般加-s Help---helps;read---reads
在ch,sh,s,x或元音字母o后面加-es Do,fix,pass,push,teach---does,fixes,passes,pushes,teaches
以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加-es Try,study---tries,stuides

  动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ ed 构成,这是规则动词。规则动词的拼写和读音规则如下表:

词尾变化 举例 词尾读音
动词后面加-ed Help---helpedWork---worked 
Watch---watched
清辅音之后读[t]
  Want---wantedneed---needed [t],[d]之后读[t]
  Turn---turnedplay--played 元音和浊辅音([d]除外)之后读[d]
以不发音的“e”结尾的词,加-d Love---loved 
Serve---served
 
结尾是辅音字母+y时,y变i,再加-ed Study---studied 
Try---tried
 
结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写辅音字母再加-ed Stop---stopped 
Drop---dropped
清辅音之后读[t]

  与名词变复数形式相同,读音也相同。

  不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式,需要个别记忆,同时也要善于发现不规则中的规则,即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。如:weep→wept, sleep→slept, sweep→swept

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【责任编辑:赵白雪】

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