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[311教育学]2023中国教育史考研知识点:明代的科举

发布时间:2022-08-02 10:11:05   |   来源:中公考研    

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教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。中公考研小编为各位考生提供“[311教育学]2023中国教育史考研知识点:明代的科举”相关考研资料,希望可以给各位考生提供参考。

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明代的科举

(1) 建立科举定式和四级科举制度。

明朝科举制度定式于 1384 年颁布,后“以为永制”。并将科举考试分为四级,童试—乡试—会试—殿试。后为清继承,并直至 1905 年才废除。

(2) “八股文”成为固定的考试文体。

在产生之初,它对于考试文体的标准化,促进人才选拔的客观公正,应该说是有其积极意义的。然而,八股文的负面影响也同样明显。它禁锢了士人的思想,严重败坏了士风、学风和社会风气。

(3) 学校教育纳入科举体系。

学校教育“储才以应科目者也”,学校教育的直接目的是为了参加科举考试;“科举必由学校”,只有接受学校教育取得出身的学子才有资格参加科举考试。

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